Аналитическая справка по итогам проведения предметно – методической недели учителей математики, информатики и физики в 2020 – 2021 учебном году

Аналитическая справка по итогам проведения предметно – методической недели учителей математики, информатики и физики

 в 2020 – 2021 учебном году

С целью повышения профессиональной компетентности учителей, а также для развития познавательной и творческой активности обучающихся, пробуждения интереса к математике, информатике и физике, развития математического мышления, эстетического воспитания ученика, расширения знаний учащихся с 23 по 28 ноября в школе проходила предметная неделя математики, информатики и физики. На совместном заседании учителей МО была обсуждена идея и содержание предметной недели. Все мероприятия проходили под общей темой «Методическая неделя как средство развития познавательного интереса обучающихся».

Целью проведения предметной недели стало выявить уровень владения педагогами новых подходов к образованию и наметить пути по совершенствованию условий, способствующих повышению качества образования; совершенствовать профессиональное мастерство учителей МО через подготовку и проведение открытых уроков.

План

проведения методической недели

Были сформулированы следующие задачи:

• совершенствовать профессиональное мастерство учителей через подготовку, организацию и проведение уроков по предмету;
• активизация познавательной деятельности обучающихся;
• развитие интеллектуальных и творческих способностей, остроты мышления и наблюдательности;
• воспитание самостоятельности, чувства ответственности, культуры коллективного общения.

В рамках тематической предметной недели все учителя предметники дали открытые уроки и внеклассные мероприятия, при анализе которых педагоги отмечали хорошую подготовку учителей, эмоциональный настрой, результативность и дифференцированность заданий, личностно-ориентированный подход при организации деятельности обучающихся в группах, продуктивность занятий, применение современных информационно-коммуникационных технологий и целенаправленное использование раздаточных материалов.

Методическое объединение учителей математики, информатики и физики каждый год старается привнести в план проведения предметной недели что-то новое, необычное, такое, что еще больше заинтересовало бы ребят, сделало бы мероприятия в рамках недели познавательными и интересными.

В процессе проведения предметной недели учителям удалось создать необходимые условия для проявления и дальнейшего развития индивидуальных, творческих, интеллектуальных способностей каждого ученика, организовать сотрудничество между учениками и учителями. 

На основании анализа уроков, организованных в ходе недели, можно сделать следующие выводы:

1. Все уроки и мероприятия методическим объединением учителей математики, информатики и физики были четко спланированы и проведены по плану на достаточно высоком методическом уровне. Поставленные цели учителями были достигнуты. Структура и содержание занятий и мероприятий была продумана каждым учителем на достаточном уровне.
2. Учителя методического объединения продумывали содержание и характер заданий на урок таким образом, чтобы по их выполнению можно было судить о степени усвоения программного материала и уровня развития способностей учащихся.
3. С целью повышения мотивации, познавательной активности и практической деятельности школьников в предметной неделе, уроки проводились с использованием различных современных педагогических технологий и средств обучения.

Рекомендации:

1. Продолжить работу по созданию условий для развития познавательного интереса обучающихся к предметам математического цикла и возможности для самореализации личности каждого школьника.
2. Создать методическую копилку, включающую в себя разработки мероприятий, проведенных в течении недели.